Princess's Diary

BAB 18
IBNU KHALDUN

A. Riwayat Hidup
Nama lengkapnya adalah Abdullah Abd al Rahman Abu Zayd Ibn Muhammad Ibn Khaldun. Ibn Khaldun dilahirkan di Tunisia pada bulan Ramadhan 732 H/1332 M. Selama hidupnya, Ibn Khaldun pernah bekerja pada raja Granada, menjadi Perdana Mentri Afrika, dan menjadi ketua Mahkamah Agung.
B. Riwayat Pendidikan
Ibn Khaldun belajar berbagai macam ilmu seperti al Qur’an, Hadist, Fikih, Sastra, Nahwu Sharaf, dan sebagainya. Diantara pendidik Ibn Khaldun adalah Abu Abdullah Muhammad Ibn Saad Ibn Burral al Anshari, Syaikh Abu Abdullah Ibn Al Arabi al Hasayiri, Muhammad al Syawwasal Zarazli, dan lain-lain.
C. Pemikiran Ibn Khaldun Tentang Pendidikan Islam
1. Tujuan Pendidikan
a. Tujuan peningkatan pemikiran
Bahwa salah satu tujuan pendidikan adalah memberikan kesempatan kepda akal untuk lebih giat dalam melakukan aktivitas yang dapat dilakukan melalui proses menuntut ilmu dan ketrampilan.
b. Tujuan peningkatan kemasyarakatan
Ibn Khaldun berpendapat bahwa ilmu dan pengajaran adalah lumrah bagi peradaban manusia.
2. Kurikulum Pendidikan dan Klasifikasi Ilmu
a. Kelompok ilmu Lisan
b. Kelompok ilmu Naqli
c. Kelompok ilmu Aqli
3. Metode Mengajar
Ibn Khaldun menganjurkan agar peserta didik tidak diajar dengan kasar dan dengan makian yang dapat mengakibatkan anak menajdi pemalas, pembohong, kasar, tidak berakhlak mulia, dan sebagainya.
4. Sifat-Sifat Pendidik
a. Pendidik hendaknya lemah lembut.
b. Pendidik hendaknya menjadikan dirinya sebagai Uswah Hasanah.
c. Pendidik hendaknya memperhatikan kondisi peserta didik.